Un semnal de alarmă major vine din zona educației din România, după ce fostul ministru al Educației, Daniel David, a declarat că până la 50% dintre elevii români pot fi considerați analfabeți funcțional, dacă sunt luați în calcul inclusiv copiii care au abandonat școala.
Declarația scoate la lumină una dintre cele mai grave probleme cu care se confruntă sistemul educațional românesc, reprezentând un diagnostic îngrijorător pentru școala din România.
Potrivit lui Daniel David, procentul elevilor care nu reușesc să înțeleagă și să aplice practic informațiile învățate la școală se apropie de 50%, un nivel catalogat drept „de neacceptat”.
Oficialul susține că România produce de ani de zile generații insuficient pregătite pentru piața muncii și vulnerabile la manipulare.
Aceste probleme structurale au determinat autoritățile să analizeze reforme majore în sistemul educațional, inclusiv în testarea elevilor și modul de evaluare a competențelor, cu accent mai mare pe aplicabilitate și mai puțin pe memorare.
Citește articolul complet pe Argeș Expres
Deschide articolul →